効果的な学習のためには、様々な能力がバランスよく必要です。たとえば算数（数学）の場合、計算ができたり公式を憶えたりすることの他に、設問の意味をつかむ読解力、条件を整理して図式化（図に表したり、記号に置き換えたり）する能力が不可欠です。
　 もちろん、これは算数の学習に限ったことではありません。人の話を聴くとき、話された内容の情景が浮かばなければ、つまり図式化ができなければただ音を聴いているだけで、話を理解していることにはなりません。